代表委員風(fēng)采③丨宋琴:聚焦教育事業(yè)鼓與呼
12月11日,市人大代表、龍馬高中學(xué)府路學(xué)校校長(zhǎng)宋琴忙著撰寫(xiě)建議,為即將召開(kāi)的市兩會(huì)作準(zhǔn)備。身為兩屆市人大代表的宋琴,積極為人民履職,為百姓代言,為群眾服務(wù),9年提交10余個(gè)重大建議,為人才培養(yǎng)、民心守護(hù)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了代表力量。
當(dāng)好黨委政府的參謀助手,積極建言獻(xiàn)策是人大代表的使命擔(dān)當(dāng)。宋琴始終“以人民為中心”,用實(shí)際行動(dòng)不斷為人民群眾排憂(yōu)解難謀幸福。
身處教育領(lǐng)域,宋琴聚焦“教育熱點(diǎn)難題痛點(diǎn)堵點(diǎn)”問(wèn)題,思考探尋解決辦法??粗@內(nèi)青少年抑郁現(xiàn)象呈上升勢(shì)頭,宋琴心急如焚。她走訪(fǎng)學(xué)生及家長(zhǎng),與學(xué)校專(zhuān)職心理教師進(jìn)行深入溝通交流,結(jié)合收集的校園一手資料,向市人大常委會(huì)提交了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年心理健康教育資源配置的建議》。
宋琴的建議很快得到采納??粗絹?lái)越多的學(xué)校配置心理教育師資,越來(lái)越多的孩子能在心理教師呵護(hù)下健康成長(zhǎng),宋琴感受到了代表的力量,也體會(huì)到代表身上沉甸甸的責(zé)任。
作為教育領(lǐng)域的人大代表,宋琴先后提出多個(gè)與教育有關(guān)的建議,相繼得到采納和落實(shí)。她圍繞一個(gè)個(gè)民生實(shí)事建言獻(xiàn)策,做到建議有質(zhì)量、有分量、有能量,解決了老百姓的“急難愁盼”,讓轄區(qū)群眾更多地享受到改革發(fā)展的紅利。
在任職市人大代表期間,宋琴積極回應(yīng)民生關(guān)切。她用腳力丈量社區(qū)小區(qū)、關(guān)注民生實(shí)事,用眼力洞察微末、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,用腦力思謀新發(fā)展、切實(shí)辦實(shí)事,用筆力書(shū)寫(xiě)新建議、當(dāng)好參謀助手,有效打通了聯(lián)系群眾的“最后一公里”。
今年9月,龍馬高中學(xué)府路學(xué)校開(kāi)學(xué)。作為一所剛剛開(kāi)辦的新學(xué)校,周邊環(huán)境亟待完善。家長(zhǎng)們反映校門(mén)口交通路口存在堵點(diǎn)等問(wèn)題,宋琴記在了心上。她將家長(zhǎng)心聲化作筆下的“代表心聲”向上反映。很快,學(xué)校門(mén)前的學(xué)府路路口安裝了紅綠燈,學(xué)校孩子安全上學(xué)放學(xué)有了保障。
在宋琴看來(lái),踐行社會(huì)責(zé)任,主動(dòng)服務(wù)地方發(fā)展是人大代表的無(wú)限榮光。工作中,宋琴?lài)@文明城市創(chuàng)建、疫情防控、環(huán)境治理、“115-代表在找我”等黨委政府中心工作開(kāi)展志愿服務(wù),將人民群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的利益實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好。
宋琴說(shuō),看到自己提交的一條條建議得到采納和實(shí)施,前進(jìn)的動(dòng)力就更加強(qiáng)勁。作為一名市人大代表,宋琴表示,將加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、創(chuàng)新工作,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)人大代表的堅(jiān)實(shí)力量,以靚麗成績(jī)單向人民群眾交出滿(mǎn)意答卷。
記者 魏鑫磊 許亞琴
